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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🚿(撰稿:都美康)

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    • 茅璧奇⛔LV6六年级
      2楼
      塞纳河水流湍急 巴黎奥运会开幕式彩排被迫推迟🏻
      2024/06/26   来自资阳
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    • 🥤汤超若LV9大学四年级
      3楼
      《新闻调查》 20240518 渔民上岸之后🔙
      2024/06/26   来自东阳
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    • 诸葛洋馥😬LV0幼儿园
      4楼
      碧海潮心001 保存了 干货笔记⛲
      2024/06/26   来自四平
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    • 庾朗良LV5大学三年级
      5楼
      政策·一问到底丨1万元补贴!你的车“换新”了吗?➧
      2024/06/26   来自石林
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    • 潘时杰➛📻LV6大学三年级
      6楼
      最好的活法:物质低配,家庭高配❑
      2024/06/26   来自钦州
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    • 郑光克LV7大学四年级
      7楼
      涉疫“奶枣”流入地涉及人员核酸均为阴性🕦
      2024/06/26   来自醴陵
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